中班 数学邻数教案数学邻数的教学目标是让幼儿园的孩子学习邻数，了解邻数之间的关系。教学应该如何设计？以下是我给大家分享的中班 数学邻数的教案，欢迎阅读，幼儿园中班 数学教案1“小猪大冒险”活动目标:1，认识6以内的数字，明白数字可以代表物体的数量。中班 数学邻数教案1活动目标:1，知道110的邻号。
可以把轮种和花点起来，让孩子知道数和量的关系。比如一个小花生有一个号，另一个小号在朴成身上设一个点，他身上也有一个点，可以放一个在一起，也可以写在小皇帝身上，所以上面只能放一个瓢虫，一个喽啰可以写在里面。
数学应鼓励孩子参与运算活动，感受发现的快乐，大胆想象和表达，发展孩子的逻辑判断能力。以下是我整理的幼儿园中班-3/的五个教案。希望能分享出来供大家参考。幼儿园中班 数学教案1“小猪大冒险”活动目标:1。认识6以内的数字，明白数字可以代表物体的数量。2.愿意通过大胆的想象和图片的表达来发展孩子的逻辑判断能力。活动准备:ppt数字4，5，6，卡片，6张实体卡片，1个动物纸盒；几张点心卡，水彩笔，实物印章；教室里有6件物品。
是谁(播放PPT图片1)猪怎么了？(无聊，小猪决定去森林郊游)我们一起去吧。(播放ppt图2)2。看，树林里有什么？我们来数一下房子(5个房间)。五栋房子可以用数字表示多少栋？(数字5)3。老师:你看到了什么？花(4)让我们数一数。四朵花可以代表几朵？(数字4)4。老师:你还看到了什么？树(6)让我们数一数。
3、幼儿园 中班优秀 数学教案五篇[#教案#简介]教案是教师对教学内容、教学步骤、教学方法等进行设计和安排的实践性教学文件。依据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况。以下内容准备给你参考！第一章“小猪历险记”活动目标:1。认识6以内的数字，明白数字可以代表物体的数量。2.愿意通过大胆的想象和图片的表达来发展孩子的逻辑判断能力。
活动流程:1。导言1。老师:你看，是谁(播放PPT图片1)？猪怎么了？(无聊，小猪决定去森林郊游)我们一起去吧。(播放ppt图2)2。看，树林里有什么？我们来数一下房子(5个房间)。五栋房子可以用数字表示多少栋？(数字5)3。老师:你看到了什么？花(4)让我们数一数。四朵花可以代表几朵？(数字4)4。老师:你还看到了什么？
