Part 1:智能屋的制作意图:将废旧材料再利用，做成孩子可以操作的玩具，让孩子对数学的划分和构成产生兴趣。教育价值:具有可操作性和可替代性，能培养孩子的兴趣。数学材料:泡沫、电线、塑料板、电池、便利贴。制作方法:应用物理学中的平行法。操作方法:用小屋两边的电线触碰两边对应的孔，如果回答正确，就会发出响声。另一方面，也不会有噪音。
适用年龄:4-6岁儿童第二部分:数学百宝箱的制作意图及教育价值:儿童通过随意摆弄百宝箱中的卡片、扑克牌等物品，尝试用几何图形做出不同的组合；确定图形排列的规则，并根据其顺序扩展图形；了解数的分解与合成，正确感知10以内数与量的对应关系，体验用不同的表达式来表示同一个数，认识形状的组合与分解，创造各种有趣的形状。计算器及材料:月饼盒、珠子、拼图、废旧台历、电话卡、扑克牌、衣服上的标签卡、各种几何图形、数字卡、橡皮筋等。
5、幼儿园 中班 数学教案[精选]幼儿园中班 数学教案的编写6作为一名有良心的人民教师，编写教案是必不可少的，有利于我们科学合理的控制课堂时间。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我收集的幼儿园6个教案中班 数学仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园中班 数学第一课活动目标:1。进一步感知果蔬的外在特征。2.找到事物排列的规律，按照一定的规律进行排序。
4.让孩子学会简单数学话题。5.孩子可以主动回答问题，增强口语表达能力。重难点:按照ABAB和ABBABB的规则排序。活动准备:PPT水果排列图及操作资料活动流程:首先，老师展示水果排列图，让幼儿找出排列规律。老师:今天老师给孩子们带了一些果友。他们是谁？请看看它们。
6、 中班 数学相邻数教案数学邻数的教学目标是让幼儿园的孩子学习邻数，了解邻数之间的关系。教学应该如何设计？以下是我给大家分享的中班 数学邻数的教案。欢迎阅读。中班 数学邻数教案1活动目标:1。知道110的邻号。2.体验相邻数之间大于一小于一的关系。3.学习与同伴友好交流、合作游戏的方法，激发孩子的兴趣数学。教学重点和难点:理解相邻数的含义，掌握10以内数的相邻数。
(生:好！) 2.说话激发兴趣1。老师:孩子们，你们知道什么是邻居吗？坐在你旁边的两个朋友是你的邻居。你能告诉孩子们谁是你的邻居吗？(名)孩子有邻居，数码宝宝也有邻居！数字王国里的数字宝宝们渴望见到我们。让我们看看，他们是谁？(显示数字卡110)。2.老师们打乱数字卡的呈现方式来给孩子命名阅读。3.让孩子们从小到大排列数字宝贝。
7、 中班 数学来赏花教案活动目标:1。通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项，2、根据已有的经验，在木偶表演中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。活动准备:1，提前联系住在幼儿园附近的孩子家长。2.小男孩和小女孩的木偶，3.教学挂图和儿童书籍。
